谈到中国传统国学教育就有一个绕不开的课题-----那就是中国传统精粹之一的毛笔书法，尤其是楷书书法在国学教育领域中起到的作用。

随着信息化时代的发展，电脑在教学中的使用也越来越普及，因而青少年写字的时间越来越少，以至于连老师布置的作业学生都经常用电脑打印，汉字的书写和教育遇到了空前的挑战，大有被边缘化的危险，使书法教育陷入困境。

因此，我们要加强对传统国学的教育，特别是楷书的学习。楷书又叫正楷、正书、真书等。是“形体方正，笔划平直，可做楷模”的汉字。学习楷书有以下好处：

首先，书法{楷书}是汉字书写的艺术，它所承载的文化是书法艺术的核心和灵魂，青少年在学习过程中可以学到关于文字，文学和历史等多方面的知识，还可以通过书写的内容得到民族精神和传统美德的潜移默化的影响。

另外，书法中充满各种形象的美、风格的美、人格的美以及美的法则。它的美的影响可以旁及诸如舞蹈、音乐、绘画、武术等方面。因此，学生在学习中很自然得到训练和提高，达到理解美、欣赏美，进而达到创造美的能力。

再者，书法中充满着哲学的理念。汉字是线条的艺术：线条的横平竖直，粗细长短，方圆曲直，结构的大小搭配，疏与密，险绝与平整，相向与相背；用笔上的轻、重、缓、急、提、按、顿、挫；用墨上的浓、淡、干、湿等，无不充满着对立与统一的和谐，通过训练可使思维方式得到提高。

好的书法能给人以赏心悦目之感，能使人放松，消除疲劳，这对每一个人来讲是受益终生的。学习书法不仅可以愉悦心情，端正心态，还与锻炼身体有关，从气功学上讲对身体是大有好处的。历代多数书法家都长寿就是一个很好的证明。那么怎样才能写好书法呢？

第一，正其心，端其形。古人云：心正则笔直。同楷书一般，做人要道德品行端庄，心无杂念。

第二，择其师，融众家之长。择师有两个方面的内容。一是找有经验、功底扎实、人品好的指导老师进行辅导和训练。二是师法古人，即临摹历代名家法帖。历代书法家主张从颜体入手的比较多。这是因为颜真卿无论从人品还是书品都堪称楷模。不过，每一个书法家都有自己的风格，当书法深入到一定程度时，可汲取历代众家营养，取长补短，加以融合，从而创造出自己的风格。

第三，恒其志，苦其身。世间万物，任何人的成功都是来之不易的，书法亦然。因此，要取得一定的成绩要持之以恒。学习初期机械式的重复可能会让人觉得有些寂寞甚至痛苦，但如果坚持下来，将会受益匪浅。

第四，功夫在书外。读万卷书，行万里路，这对任何艺术都是一样的。所谓功夫在书外，就是通过多读书、多观察、多汲取、多磨砺,认识生活，感悟人生，才能达到更高的思想和艺术境界，从而提高自己在书法艺术中的品味和追求，才能成为一个真正的书法家。

最后，衷心希望青少年学生树立“从小写好毛笔字，长大做好中国人”的精神理念。提高中国少年儿童的综合素质任重道远，非一朝一夕之事矣。